Procédé d'évaluation
Nous avons fait le choix de procéder aux évaluations par un enseignant de manière dynamique.
une partie théorique en salle qui nous permet de recueillir:
- les renseignements d'ordres généraux
- l'expérience éventuelle de conduite
- les connaissances mécaniques d'un véhicule
- les motivations
suivi d'une partie pratique en véhicule. Le but étant de tester les savoir-faire afin de déterminer les connaissances sur l'activité de la conduite:
- nous testons les connaissances en matière d'installation au poste de conduite
- nous mettons en place des exercices de démarrage et d'arrêt
- nous regardons la manipulation du volant
A l'issue, un bilan sera établie afin d'echanger les informations reçues par chacun ainsi qu'un volume d'heure jugé necessaire à la formation.
